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    Resultados: 11

    Educação permanente em saúde: estratégia problematizadora com vistas à sistematização da assistência de enfermagem no centro de atenção psicossocial do Rio de Janeiro

    Xavier, Simone Costa da Matta.
    Estudo vinculado ao Mestrado Profissional de Ensino na Saúde-Formação Docente Interdisciplinar para o SUS (MPES/UFF), na linha de Educação Permanente em Saúde e tem como objetivo geral elaborar material educativo-gerencial facilitador de espaço de Educação Permanente em Saúde sobre SistematizaÃ...
    Educación Continua en Enfermería, Proceso de Enfermería, Enfermería Psiquiátrica, Salud Mental, Servicios de Salud Mental
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    Efeito do grupo de estudos para o ensino-aprendizagem de registros de enfermagem (GERE): estudo descritivo

    Melo, Luciana Silva.
    Problema: Registros de enfermagem com sistemas de linguagens padronizadas (SLP) favorecem a documentação de enfermagem, a continuidade do cuidado e o crescimento do conhecimento científico. No entanto, o ensino-aprendizagem dos registros de enfermagem necessário para viabilizar o processo de implanta...
    Proceso de Enfermería, Registros de Enfermería, Diagnóstico de Enfermería, Educación Continua en Enfermería
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    Implementation of the nursing process in an intermediate care unit

    Carvalho, Daislan; Fernandes, Flávia Emília Cavalcante Valença; Lira, Gerlene Grudka; Santana, Nêmora Lígia de Sousa; Melo, Giselle Karine Muniz de; Sousa, Rita de Kacia de; Mola, Rachel.
    Rev. baiana enferm; 36 (), 2022
    Objective: to describe the implementation of the Nursing Process in an intermediate care unit. Method: action research conducted in a public teaching hospital from December 2019 to March 2020 with four training on Nursing Process and Nursing Theories; presentation of nursing process instruments, impleme...
    Proceso de Enfermería/organización & administración, Instituciones de Cuidados Intermedios, Teoría de Enfermería, Registros de Enfermería, Terminología Normalizada de Enfermería, Educación Continua en Enfermería
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    Educational strategies used in standardized language systems by nurses: an integrative review

    Melo, Luciana Silva de; Figueiredo, Lyvia da Silva; Pereira, Juliana de Melo Vellozo; Flores, Paula Vanessa Peclat; Siqueira, Marina Einstoss Barbosa; Cavalcanti, Ana Carla Dantas.
    Online braz. j. nurs. (Online); 16 (3), 2017
    AIM: to identify educational strategies used in the training of nurses regarding the process of nursing involving standardized language systems. METHOD: this is an integrative review of the relevant literature, performed using the following databases: MEDLINE, via PUBMED; CINAHL; SCOPUS; and LILACS. RESU...
    Terminología Normalizada de Enfermería, Proceso de Enfermería, Educación Continua en Enfermería, Registros de Enfermería, Diagnóstico de Enfermería, Competencia Clínica
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    Ensino do processo de enfermagem: o que as produções científicas proferem

    Adamy, Edlamar Kátia; Zocche, Denise Antunes de Azambuja; Vendruscolo, Carine; Almeida, Miriam de Abreu.
    Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 12 (), 2020
    Objetivo: Analisar as produções científicas que abordam o ensino do Processo de Enfermagem no Brasil. Método: A busca de produções científicas foi realizada na Biblioteca Virtual em Saúde, incluindo-se artigos publicados entre 2002-2016. Foram selecionadas 33 publicações, atendendo aos critéri...
    Proceso de Enfermería/tendencias, Educación Continua en Enfermería/tendencias, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Educación en Enfermería/tendencias
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    Educação permanente como estratégia para aprimoramento de registros de enfermagem

    Santana, Neuranides; Rodrigues, Maiara da Silva Brandão; Freitas, Caren Lorena Menezes; Oliveira, Rebeca Lopes; Santos, Danielle Silva dos; Barbosa, Luanda Karina Oliveira de Sousa.
    Rev. baiana enferm; 33 (), 2019
    Objetivo relatar experiência de Educação Permanente em Saúde para aprimoramento dos registros de enfermagem em prontuários. Método estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, realizado em hospital público de Salvador, Bahia, entre 14 de junho e 19 de julho de 2018. Os regist...
    Educación Continua en Enfermería, Registros de Enfermería, Control de Formularios y Registros, Proceso de Enfermería, Seguridad del Paciente
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    A implementação dos registros eletrônicos relacionados ao processo de enfermagem: revisão integrativa

    Costa, Cíntia da; Linch, Graciele Fernanda da Costa.
    Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 12 (), 2020
    Objetivo: o estudo objetivou identificar quais estratégias estão sendo utilizadas na implementação de registros eletrônicos relacionados ao processo de enfermagem, nas bases de dados: PubMed, Scopus e Web of Science. Método: trata-se de uma revisão integrativa na qual os descritores utilizados for...
    Registros Electrónicos de Salud/instrumentación, Registros de Enfermería, Alfabetización Digital, Proceso de Enfermería, Educación Continua en Enfermería
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    Efeito do grupo de estudos para o ensino-aprendizagem de registros de enfermagem (GERE): estudo descritivo

    Melo, Luciana Silva de.
    Problema: Registros de enfermagem com sistemas de linguagens padronizadas (SLP) favorecem a documentação de enfermagem, a continuidade do cuidado e o crescimento do conhecimento científico. No entanto, o ensino-aprendizagem dos registros de enfermagem necessário para viabilizar o processo de implanta...
    Proceso de Enfermería, Registros de Enfermería, Diagnóstico de Enfermería, Educación Continua en Enfermería
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    A operacionalização do processo de cuidar em enfermagem em uma unidade de terapia intensiva materna

    Viana, Magda Rogéria P; Silva, Indyara Maria Barros; Ferreira, Thamires Raquel Silva; Amorim, Fernanda Cláudia Miranda; Soares, Érida de Oliveira.
    Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 10 (3), 2018
    Objetivo: Descrever a operacionalização do Processo de Cuidar em Enfermagem em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI) materna e analisar as barreiras encontradas pelos enfermeiros para pôr em prática o Processo de Enfermagem (PE). Métodos: pesquisa descritiva, exploratória, de abordagem qualitativa...
    Unidades de Cuidados Intensivos, Atención de Enfermería/métodos, Proceso de Enfermería/22074, Educación Continua en Enfermería
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    A educação permanente em saúde como contribuição para o registro de enfermagem

    Ferreira, Aline Figueiredo; Cortez, Elaine Antunes; Fernandes, Adriana C. M; Almeida, Lidiane P.
    Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online); 10 (3, n. esp), 2018
    A educação permanente em saúde possibilita uma reflexão sobre a prática profissional que desencadeia questionamentos. Assim se inicia uma movimentação, uma inquietação, uma busca conjunta por soluções alcançáveis para cada realidade de trabalho. É essa conscientização que nos encaminha a ...
    Educación Continua en Enfermería/tendencias, Registros de Enfermería, Proceso de Enfermería
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